La sesi\u00f3n de Pecha Kucha #ideoeasp primaveral responde al inter\u00e9s del equipo de innovaci\u00f3n docente de la EASP por integrar en la planificaci\u00f3n de las sesiones I-deo, hecha para 2015, una actividad de primavera integradora de metodolog\u00edas innovadoras en docencia.<\/p>\n
En el \u00e1mbito acad\u00e9mico o en el profesional puede ser necesario hacer presentaciones breves para transmitir una idea en poco tiempo: trabajos en un curso, exposici\u00f3n de buenas pr\u00e1cticas, datos de investigaci\u00f3n, ideas de trabajos en consultor\u00eda, propuesta de proyecto a clientes, etc.<\/p>\n
#ideoeasp trabaja innovando con la gente de la EASP en prototipos docentes, material did\u00e1ctico multimedia, y mucho m\u00e1s.<\/p>\n
En esta ocasi\u00f3n optamos por desarrollar presentaciones de duraci\u00f3n breve que nos dieran una panor\u00e1mica de lo que estamos haciendo. No todo, pero s\u00ed una muestra. Para ello elegimos hacerlo en formato Pecha Kucha, lo que nos ha servido no solo para dar un repaso a proyectos, sino tambien para conocer y trasferir a nuestra practica una intrumentaci\u00f3n did\u00e1ctica muy \u00fatil para el prop\u00f3sito que tenemos de compartir conocimiento y experiencias.<\/p>\n
En la sesi\u00f3n Pecha Kucha #ideoeasp hemos hecho siete presentaciones sobre innovaciones en docencia, desarrolladas por equipos de la EASP. Tras las presentaciones hay espacio para conversar y debatir sobre los temas y metodolog\u00edas propuestas.<\/p>\n
Adem\u00e1s, en estos meses hemos desarrollado sesiones sobre: Estrategias de formaci\u00f3n, itinerarios de aprendizaje, evaluaci\u00f3n docente, trabajo entre pares, c\u00f3mo se hacen moocs, apredizajes en gesti\u00f3n, cine e imaginarios del sur y talleres de habilidades… y seguiremos con m\u00e1s cine, juegos, gamificaci\u00f3n y aprendizajes, gu\u00edas did\u00e1cticas, aula virtual, ense\u00f1ar a escribir bien, y otras.<\/p>\n
\u00bfQu\u00e9 es una Pecha Kucha?, por Carlos Belda<\/strong><\/p>\n