{"id":1061,"date":"2018-12-04T18:10:59","date_gmt":"2018-12-04T18:10:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.easp.es\/web\/blogps\/?p=1061"},"modified":"2019-01-15T09:07:44","modified_gmt":"2019-01-15T09:07:44","slug":"la-salud-una-responsabilidad-individual-o-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.easp.es\/web\/blogps\/2018\/12\/04\/la-salud-una-responsabilidad-individual-o-social\/","title":{"rendered":"LA SALUD : \u00bfUNA RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL O SOCIAL?"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n

\"\"REFLEXIONANDO SOBRE LOS FUNDAMENTOS DE LA PROMOCION DE LA SALUD .<\/p>\n

\u00a0C\u00f3mo es bien conocido y para situarnos, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud (OMS) define ,la promoci\u00f3n de la salud, como \u00bb el proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud\u00bb.<\/em> De este concepto se desprende que para ponerlo en pr\u00e1ctica necesitamos de los individuos, de las comunidades , de las organizaciones y de las instituciones…etc; creando con todos ellos los condicionantes necesarios que garanticen la salud y el bienestar para todos. Posibilitando dar una calidad<\/b> de vida y el control <\/b>efectivo<\/b> <\/b>sobre la salud de cada uno.<\/span><\/p>\n

La PS lo que hace es fomentar cambios en nuestro entorno<\/b> que promuevan y protejan la salud. Por ejemplo, en un entorno de urbano creando carriles bici para promover la actividad f\u00edsica. Algo que repercute positivamente en la poblaci\u00f3n, es participativo, intersectorial<\/b>, acorde al contexto y realiz\u00e1ndose en diferentes niveles.<\/span><\/p>\n

Pero ese carril bici hay que utilizarlo para que esa PS sea efectiva<\/b>; por tanto la PS precisa actitudes activas<\/b>, d\u00f3nde la ciudadan\u00eda se implique y se responsabilice de su salud.<\/span><\/p>\n

La PS es algo vivo, que no se queda dormitando en el campo de la teor\u00eda, que necesita a la persona, a las instituciones pol\u00edticas que deben trabajar en la solidaridad y en la equidad<\/b> social, intentando mejorar <\/span>y transformar en positivo las condiciones de vida, implicando a la ciudadan\u00eda en la toma de decisiones y de este modo, disminuyendo los riesgos para la salud.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

RELACIONANDO LOS DETERMINANTES SOCIALES DE SALUD, LOS ESTILOS DE VIDA Y LA PS.<\/span><\/p>\n

Podemos entender los ,determinantes sociales, de la salud como las circunstancias en las que las personas nacen, crecen, viven, trabajan y envejecen incluido el sistema de salud. Pero estas circunstancias est\u00e1n configuradas por algo m\u00e1s amplio: fuerzas econ\u00f3micas, pol\u00edticas, normativas y sociales. <\/span><\/p>\n

Seg\u00fan el modelo Lalonde <\/b><\/em>se pueden dividir los determinantes en dos<\/b> grandes grupos<\/b>: aquellos<\/b> que son responsabilidad multisectorial del estado y son los determinantes econ\u00f3micos, sociales y pol\u00edticos. Y aquellos<\/b> que son de responsabilidad del sector de salud de la poblaci\u00f3n: aquellos relacionados con los estilos de vida, los factores ambientales, los relacionados con aspectos gen\u00e9ticos y biol\u00f3gicos de la poblaci\u00f3n, los relacionados con los servicios de salud. <\/span><\/p>\n

Siendo un determinante intermedio<\/b> el estilo de vida; basado \u00e9ste en la interacci\u00f3n entre las condiciones de vida y las pautas individuales de conducta, determinadas por factores socioculturales y caracter\u00edsticas personales. En el estilo de vida que se relaciona con los determinantes sociales a trav\u00e9s del eje<\/b> que es la persona<\/b> est\u00e1n los h\u00e1bitos y las relaciones con el medio.<\/span><\/p>\n

El estilo de vida es el determinante m\u00e1s influyente <\/b>en salud y el m\u00e1s modificable mediante actividades de promoci\u00f3n de la salud; relacionando con el ejemplo aludido anteriormente del carril bici; si se promociona su uso, se est\u00e1 sentando bases para un cambio de estilo de vida m\u00e1s saludable a la poblaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\"\"LA RESPUESTA A LOS RETOS DE SALUD P\u00daBLICA POR MEDIO DE ESTRATEGIAS Y PROGRAMAS DE PS. <\/span><\/p>\n

Existen diferentes programas y estrategias que en nuestro entorno se han desarrollado para promocionar la salud, englobados en los conceptos de calidad total, partiendo de una visi\u00f3n centrada en el ciudadano y orientada a garantizar la continuidad asistencial, con la intenci\u00f3n de alcanzar la satisfacci\u00f3n de los ciudadanos, con la implicaci\u00f3n de todos los profesionales. Algunos de estos prog<\/span>ramas en nuestro entorno de Andalucia <\/span>son: <\/span>creciendo en salud, mundo de estrellas, escaleras es Salud, programa por un mill\u00f3n de pasos..etc.<\/span><\/p>\n

PRACTICAS ORIENTADAS A LA MEJORA DE LA CALIDAD EN LOS PROGRAMAS DE PS.<\/span><\/p>\n

En la carta de Otawa,<\/strong><\/em> se describen tres estrategias b\u00e1sicas: abogac\u00eda, facilitar y mediar.<\/span><\/p>\n

Apoyados en 5 \u00e1reas de acci\u00f3n: <\/span><\/p>\n

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\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a02. Creaci\u00f3n de ambientes saludables para la salud. <\/span>Estos entornos ofrecen protecci\u00f3n, acci\u00f3n econ\u00f3mica, acci\u00f3n social, trabajos saludables y hogares seguros<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a03. Fortalecimiento y participaci\u00f3n social y comunitaria. <\/span>Se sustentan en esfuerzos colectivos, d\u00f3nde se adoptan decisiones y se abordan conflictos<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 4. Desarrollo de aptitudes personale<\/span>s, favoreciendo las habilidades interpersonales, cognitivas y f\u00edsicas.<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 5. Reorientaci\u00f3n de servicios de la salud: <\/span>aumentando la promoci\u00f3n de la salud y la prevenci\u00f3n de enfermedades, responsabilizando de la salud, a instituciones y gobiernos, favoreciendo en cambio de actitud y reorganizando los servicios.<\/span><\/p>\n

Para finalizar a modo de conclusi\u00f3n y respondiendo a la pregunta, la salud e<\/span>s<\/span> un<\/span>a<\/span> responsabilidad compartida por m\u00faltiples actores <\/span>como hemos visto<\/span>, siendo la PS algo vivo, participativo , flexible <\/span>y que debe dotar a los individuos de un mayor control de su propia salud.<\/span><\/p>\n

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