{"id":554,"date":"2018-03-02T14:43:45","date_gmt":"2018-03-02T14:43:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.easp.es\/web\/blogps\/?p=554"},"modified":"2018-11-16T20:23:04","modified_gmt":"2018-11-16T20:23:04","slug":"existen-nuevas-adicciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.easp.es\/web\/blogps\/2018\/03\/02\/existen-nuevas-adicciones\/","title":{"rendered":"\u00bfEXISTEN NUEVAS ADICCIONES?"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.easp.es\/web\/blogps\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2018\/03\/Adicciones.docx\">Adicciones <\/a><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-524 alignleft\" src=\"https:\/\/www.easp.es\/web\/blogps\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2018\/02\/drogas-3.jpg\" alt=\"\" width=\"214\" height=\"192\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>La sociedad va evolucionando, cambiando, aspectos o usos se van quedando obsoletos y otros nuevos entran en escena. Seguro que ser\u00edas capaz de decir cu\u00e1les son las nuevas adicciones de nuestra era. Int\u00e9ntelo.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A poco que miremos a nuestro alrededor nos encontramos a ni\u00f1@s y adult@s pegad@s a un video juego, a un m\u00f3vil con el que est\u00e1n jugando o interactuando en la red, a un televisor en el que realizan la misma actividad\u2026 S\u00ed, esto tambi\u00e9n pueden ser nuevas adicciones, sustancias recreativas, aunque cuando hablamos de sustancias recreativas sea m\u00e1s f\u00e1cil pensar en marihuana, coca\u00edna, hero\u00edna\u2026 Si hablamos de nuevas adicciones podr\u00edamos pensar con m\u00e1s facilidad en las drogas de dise\u00f1o (tan en auge actualmente), anab\u00f3licos, etc. Pero si nos centramos en la definici\u00f3n de sustancias recreativas podr\u00edamos decir que son sustancias que se ingieren (yo a\u00f1adir\u00eda \u201co usan\u201d) con el solo prop\u00f3sito de experimentar sensaciones deseadas. Adem\u00e1s se hace necesario diferenciar entre legales e ilegales, dentro de las primeras hay un gran abanico que no podemos pasar por alto, alcohol, tabaco, bebidas energ\u00e9ticas, tel\u00e9fono m\u00f3vil, juegos\u2026 En el fondo todas tienen la capacidad de generar adicci\u00f3n y muchas de perjudicar severamente a las personas que abusan de ellas.<\/p>\n<p>Todos estos cambios suponen un gran reto para la promoci\u00f3n de la salud y teniendo en cuenta lo expuesto, el planteamiento de la estrategia deber\u00eda ser integral, universal, es decir dirigido a toda la poblaci\u00f3n de nuestra \u00e1rea de actuaci\u00f3n. Aunque tambi\u00e9n podr\u00eda haber actuaciones selectivas, dirigidas a los grupos que se consideran m\u00e1s vulnerables, o indicadas, para grupos ya consumidores.<\/p>\n<p>El impacto del consumo de una sustancia depende del consumo medio y esto est\u00e1 relacionado con aspectos individuales (incluido gen\u00e9ticos) y ambientales.<\/p>\n<p>Para empezar debemos tener presente la evidencia cient\u00edfica, es decir experiencias preventivas que hayan demostrado su eficacia en contextos similares a trav\u00e9s de una evaluaci\u00f3n adecuada (cualitativa-cuantitativa), aunque hay que tener presente que esto no es garant\u00eda de \u00e9xito.<\/p>\n<p>Otro factor muy importante es la implementaci\u00f3n, la puesta en marcha del programa es fundamental y debe tener en cuenta todos los aspectos que se detallar\u00e1n a continuaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Es imprescindible contar con un an\u00e1lisis previo del contexto, el \u00e1rea de actuaci\u00f3n deber\u00e1 haber estado sometida a estudio, habiendo enumerado los factores de riesgo y los factores de protecci\u00f3n con los que podemos trabajar.<\/p>\n<p>Ser\u00e1 fundamental contar con personal cualificado para desarrollar la intervenci\u00f3n. Una opci\u00f3n es la de formar previamente a las personas participantes. De esta forma contribuiremos a que se conviertan en referentes para la comunidad, ser\u00e1n agentes a los que se podr\u00e1 recurrir en caso de duda o problemas relacionados con los temas que se trabajan. Si de esta formaci\u00f3n surge un grupo de profesionales que se retroalimenten, compartiendo experiencias, informaci\u00f3n, dudas\u2026 la experiencia ser\u00e1 mucho m\u00e1s enriquecedora.<\/p>\n<p>Otro factor que considero important\u00edsimo y que estoy segura de su importancia porque yo misma lo he sufrido es el hecho de que no se le d\u00e9 continuidad a los proyectos. Esto supone una p\u00e9rdida de contactos, trabajo realizado, referentes, imposibilidad de evaluar ciertos aspectos\u2026 La Administraci\u00f3n est\u00e1 muy alejada de esta realidad y hay veces en las que se desarrolla un proyecto durante 6 meses y luego no se vuelve a reanudar hasta el a\u00f1o pr\u00f3ximo en el mejor de los casos. Esto hace muy dif\u00edcil la eficacia de las actuaciones, por lo que la evaluaci\u00f3n tambi\u00e9n se ve sesgada.<\/p>\n<p>Los programas de prevenci\u00f3n deben tener presentes el consumo de todas las sustancias consideradas drogas, al objeto de dejar patente ciertos aspectos y conceptos que contribuyan a la formaci\u00f3n e informaci\u00f3n de la comunidad, deben ser conscientes de lo que son adicciones y lo que suponen.<\/p>\n<p>Como objetivos se podr\u00eda plantear:<\/p>\n<ul>\n<li>Conseguir retrasar la edad de inicio de sustancias adictivas.<\/li>\n<li>Formar a l@s profesionales implicad@s en el proyecto.<\/li>\n<li>Modificar las medidas legales reforz\u00e1ndolas de forma que ayuden en la lucha contra las ilegalidades relacionadas con las adicciones.<\/li>\n<li>Hacer cumplir las medidas legales aplicables al respecto.<\/li>\n<li>Aumentar la financiaci\u00f3n para los proyectos de prevenci\u00f3n, de forma que la ejecuci\u00f3n tenga continuidad.<\/li>\n<li>Conseguir la disminuci\u00f3n del consumo de las personas que tengan adicciones.<\/li>\n<li>Contar con la implicaci\u00f3n de toda la comunidad para el desarrollo del proyecto, asociaciones, personal pol\u00edtico, colegios, centros sanitarios, centros de profesorado\u2026<\/li>\n<li>Concienciar a la poblaci\u00f3n de lo que son adicciones, qu\u00e9 suponen y capacitar para la toma de decisiones.<\/li>\n<li>Proporcionar herramientas a la poblaci\u00f3n para poder decidir con la informaci\u00f3n necesaria sobre lo que quieren hacer con respecto a las drogas.<\/li>\n<li>Fomentar h\u00e1bitos de vida saludable, que supongan alternativas, para la poblaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Contribuir al empoderamiento y a la apreciaci\u00f3n por parte de la sociedad de las personas que no consumen, especialmente de la juventud.<\/li>\n<li>Transmitir a la poblaci\u00f3n la diferencia entre uso y abuso, conceptos muy necesarios para algunos tipos de drogas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Algunas de las actividades que podr\u00edan ayudar a la consecuci\u00f3n de estos objetivos podr\u00edan ser: Intervenciones en los centros educativos; intervenciones en las asociaciones de distinta \u00edndole; actuaciones dirigidas a las familias, es fundamental contar con la implicaci\u00f3n de \u00e9stas y contribuir a su formaci\u00f3n; establecimiento de puntos de informaci\u00f3n en colegios, ayuntamientos, centros comerciales, centros laborales, centros de salud, asociaciones\u2026 (\u00e9stos puntos informar\u00edan sobre distintos aspectos por ejemplo a la hora de comprar un videojuego, sobre cuando se considera adicci\u00f3n el uso de alguna sustancia\u2026); formaci\u00f3n a los distintos profesionales; actuaciones destinadas a formar a la poblaci\u00f3n y especialmente a la juventud en habilidades para la vida, no podemos aislar de los riesgos, tenemos q mostrar la forma de salvarlos o afrontarlos, para ello es muy importante trabajar la resoluci\u00f3n de conflictos, tener asertividad, empat\u00eda, informaci\u00f3n sobre adicciones, capacidad para las relaciones sociales y para la toma de decisiones entre otras cosas.<\/p>\n<p><em>Concluyendo es necesario implantar programas basados en la evidencia cient\u00edfica que cuenten con continuidad en el tiempo y sean evaluados de forma continua y rigurosa. As\u00ed mismo, es fundamental contar con la implicaci\u00f3n pol\u00edtica y de la comunidad en general para alcanzar los objetivos. En cuanto a las familias deben estar concienciadas, formadas, implicadas y dispuestas a establecer l\u00edmites en la educaci\u00f3n de sus hijos e hijas. S\u00f3lo con estas fuerzas se podr\u00e1 contribuir a acabar con estereotipos que mitifican algunos consumos y a la disminuci\u00f3n de las adicciones.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Adicciones &nbsp; La sociedad va evolucionando, cambiando, aspectos o usos se van quedando obsoletos y otros nuevos entran en escena. Seguro que ser\u00edas capaz de decir cu\u00e1les son las nuevas adicciones de nuestra era. 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