Ficha de un curso

Hepatitis E en Andalucía: abordaje clínico, diagnóstico, prevención y vigilancia

Fechas previstas 1 de junio a 5 de julio de 2026
Coordinación José Martínez Olmos
Horas Totales 20 horas Modalidad Virtual
Código 109710
Fecha límite de inscripción 20 de mayo de 2026
 
 

Introducción

La hepatitis E constituye una infección emergente de interés creciente para la práctica clínica y la salud pública en Andalucía. Su carácter zoonótico, la diversidad de vías de transmisión y la importancia del entorno agroganadero y alimentario en nuestra comunidad hacen necesario un abordaje integrado, alineado con el enfoque One Health, que conecte la perspectiva asistencial con la microbiológica, epidemiológica y preventiva. Aunque en muchos casos cursa de forma autolimitada, la infección por el virus de la hepatitis E puede asociarse a hepatitis aguda, descompensación en pacientes con hepatopatía previa y formas graves o persistentes en personas inmunodeprimidas. Además, sigue siendo una etiología infradiagnosticada en pacientes con alteración de pruebas hepáticas, en parte por la heterogeneidad en la sospecha clínica y en la aproximación diagnóstica. En este contexto, resulta prioritario mejorar la capacitación de los profesionales sanitarios del SSPA para reconocer los escenarios de sospecha, interpretar adecuadamente las herramientas diagnósticas, reforzar las medidas de prevención y favorecer una respuesta coordinada entre asistencia, laboratorio y vigilancia epidemiológica.

Dirigido a

Médicos de Atención Primaria del SSPA.

Profesionales asistenciales (facultativos) de Atención Hospitalaria del SSPA, en relación con la atención a las hepatitis víricas. 

 

Requisitos

Tener contrato en vigor en el SAS durante todo el tiempo que dure la actividad

Disponer del informe favorable del centro de pertenencia.

Objetivo General

Capacitar a los profesionales del Sistema Sanitario Público Andaluz en el abordaje integral de la hepatitis E, mejorando la sospecha clínica, el diagnóstico, la prevención y la respuesta desde la práctica asistencial y la salud pública.  
 

Objetivos Específicos

Se espera que, al finalizar el curso, las personas participantes estén capacitadas para:  
• Comprender la epidemiología de la hepatitis E y las principales vías de transmisión en Andalucía, incluyendo su relación con el entorno alimentario, animal y ambiental.
• Identificar los principales escenarios clínicos de sospecha y los grupos con mayor riesgo de complicaciones o persistencia de la infección.
• Conocer e interpretar de forma adecuada las herramientas diagnósticas disponibles, favoreciendo una aproximación homogénea en los distintos niveles asistenciales.
• Aplicar recomendaciones preventivas y mensajes de consejo sanitario orientados a reducir la transmisión alimentaria, ambiental y ocupacional.
• Conocer los elementos básicos de vigilancia epidemiológica y notificación de la hepatitis E en el marco del PEAHEP, favoreciendo la coordinación entre clínica, laboratorio y salud pública.
 

Contenidos

Módulo 1: Epidemiología, transmisión y diagnóstico del VHE.

1.1. Situación epidemiológica actual del VHE en Andalucía.

1.2. Relevancia clínica y de salud pública del VHE en nuestro entorno.

1.3. Mecanismos de transmisión: vía alimentaria, zoonótica, ambiental y parenteral.

1.4. Reservorios animales y factores de riesgo ocupacional y ambiental.

1.5. Sospecha diagnóstica de infección por VHE en la práctica clínica.

1.6. Técnicas diagnósticas disponibles: serología y técnicas moleculares.

1.7. Indicaciones, limitaciones e interpretación básica de las pruebas diagnósticas

Módulo 2: Manifestaciones clínicas, grupos de riesgo y manejo clínico-terapéutico.

2.1. Manifestaciones clínicas de la infección por VHE: infección asintomática, hepatitis aguda y formas graves.

2.2. Grupos de riesgo y situaciones de especial vulnerabilidad: pacientes con hepatopatía crónica avanzada, cirrosis, receptores de trasplante, personas inmunodeprimidas y pacientes oncohematológicos.

2.3. Infección crónica por VHE y principales escenarios de sospecha.

2.4. Manifestaciones extrahepáticas asociadas a la infección por VHE.

2.5. Principios generales del manejo clínico del paciente con infección por VHE en los distintos niveles asistenciales.

2.6. Tratamiento antiviral y criterios generales de uso en situaciones seleccionadas.

2.7. Seguimiento clínico y analítico de los pacientes con infección por VHE.

Módulo 3: Prevención, consejo sanitario y seguridad alimentaria.

3.1. Medidas generales de prevención de la infección por VHE.

3.2. Consejo sanitario a pacientes y población general: recomendaciones higiénico-dietéticas y reducción del riesgo de transmisión.

3.3. Prevención en personas con mayor riesgo de enfermedad grave o persistente.

3.4. Seguridad alimentaria y papel de los alimentos de origen animal en la transmisión del VHE.

3.5. Reservorios animales, cadena alimentaria y riesgo zoonótico en Andalucía.

3.6. Enfoque One Health aplicado a la prevención del VHE.

Módulo 4: Vigilancia epidemiológica, notificación y respuesta en salud pública.

4.1. Marco general del Plan Estratégico Andaluz para el Abordaje de las Hepatitis y líneas de acción relacionadas con el VHE.

4.2. Vigilancia epidemiológica de la hepatitis E en Andalucía.

4.3. Circuitos de notificación, recogida de información y seguimiento de casos.

4.4. Coordinación entre asistencia sanitaria, laboratorio, medicina preventiva y salud pública.

4.5. Investigación y respuesta ante casos, agregados o situaciones de especial interés epidemiológico.

4.6. Utilidad de la vigilancia para la prevención y el control del VHE en Andalucía.

Metodología

Revisión de materiales docentes escritos y audiovisuales.

Participación en foro virtual para resolución de dudas y discusión de aspectos prácticos.

Cuestionario inicial de expectativas y conocimientos previos.

Cuestionarios de autoevaluación al final de cada módulo.

Resolución de supuestos prácticos orientados a la toma de decisiones clínicas, diagnósticas y de salud pública.

Más información

Evaluación de expectativas iniciales.
Evaluación de aprendizaje percibido.
Pretest inicial
Evaluación de conocimiento final.
Cuestionarios de la lectura obligatoria: 4 preguntas o un trabajo de redacción
Evaluación de la calidad docente.