16 de septiembre de 2026: Sesión Inaugural

Módulo 1. Necesidades de cuidados y salud de la ciudadanía: situación actual y futura del sistema sanitario.  8 a 22 de septiembre de 2026 - 4 ECTs – 100 horas

Tema 1: Necesidades de cuidados y salud de la ciudadanía: situación actual y futura del sistema sanitario (2 ECTS)

 Ciudadanía y sociedad: necesidades, demandas y retos.
 Desarrollo de la enfermería y su relación con la mejora de la salud, promoción de la igualdad de género y apoyo al crecimiento económico.

Tema 2: Bases conceptuales de la EPA. Desarrollo y aplicación de la EPA. (2 ECTS)

  Rol avanzado en enfermería. Impacto de la EPA en los sistemas sanitarios y resultados en salud.
  Desarrollos de la enfermería de práctica avanzada en el ámbito internacional, nacional y autonómico. 

Tema 1: Gestión de la calidad en salud. (2 ECTS)

Gestión de la calidad asistencial y mejora continua.
Planificación en mejora de la calidad.
Sistemas de información y registro: Herramientas de gestión para la toma de decisiones.

Tema 2: Liderazgo clínico de la EPA. (2 ECTS)

Liderazgo clínico: Enfoques para el liderazgo de equipos de trabajo.
Práctica Avanzada como motor de cambio y liderazgo de equipos profesionales para el cambio.

Tema 1: Fundamentos para la investigación en salud. (4,5 ECTS)

Introducción a la epidemiología. Diseños de investigación y salud pública.
Estadística: Análisis de datos e interpretación de los resultados.
Métodos y técnicas de investigación cualitativa.
Métodos mixtos

Tema 2: Competencias transversales en investigación. (3,5 ECTS)

La ética en la investigación en salud
Diseño, planificación de la investigación y difusión de resultados.

Módulo 4. Práctica basada en la evidencia.  9 de diciembre de 2026 a 21 de enero de 2027 - 8 ECTS -  200 horas

            Formulación de preguntas de investigación.
            Lectura crítica de la literatura científica.
            Evaluación del impacto en salud.
            Evaluación de tecnologías sanitarias.
            Evaluación económica.
            Traslación de la evidencia en la práctica clínica.

Módulo 5. Cronicidad y gestión de casos.  22 de enero a 9 de febrero de 2027 - 4 ECTs – 100 horas 

            Modelos de Atención a la cronicidad y dependencia.
            Competencias básicas de la enfermera en la atención a la cronicidad.
            La gestión de casos en la cronicidad compleja.
            Coordinación de cuidados complejos y continuidad asistencial.

Sesiones presenciales: 27-28 de enero
Sesiones síncronas mediante videoconferencia: 3 de febrero

Módulo 6. Cuidados avanzados I.   10 de febrero a 17 de marzo de 2027 - 8 ECTS – 200 horas

Transculturalidad, espiritualidad y cuidados centrados en la persona.

            Herramientas de ayuda a la toma de decisiones.
            Habilidades comunicativas.
            Intervenciones para el abordaje de problemas relacionados con la salud mental.
            Abordaje ante necesidades de cuidados relacionadas con problemas crónicos de salud.

Sesiones presenciales: 10-11 de febrero. 17 de marzo
Sesiones síncronas mediante videoconferencia: 24-25 de febrero. 10-11 de marzo

Tema 1: Tratamientos farmacológicos habituales en la cronicidad. (3 ECTS)

Criterios de indicación-titulación-suspensión de fármacos en el ámbito de la cronicidad para la prescripción colaborativa y la capacitación para discutir los tratamientos.
Adherencia, polimedicación y deprescripción.

Tema 2: Actuación enfermera en la prestación farmacológica. (3 ECTS)

Prescripción enfermera.
Protocolos de seguimiento farmacológico individualizados.
Historia digital de salud y el uso adecuado de medicamentos.
Nuevos productos.

Módulo 8. Cuidados avanzados II  6 de abril a 10 de junio de 2027 - 10 ECTs – 250 horas

            Tema 1: Sistemas de valoración avanzada y juicios diagnósticos. (2,5 ECTS)

             Pensamiento crítico y Juicio clínico experto para el diagnóstico avanzado.
             Habilidades clínicas: Sistemas de valoración avanzada
             Abordaje ante necesidades de cuidados relacionadas con el dolor, depresión y duelo.

            Tema 2: Abordaje ante necesidades de cuidados relacionadas con problemas crónicos de salud II. (2,5 ECTS)

            Tema 3: Acompañamiento Terapéutico y Autogestión de la Salud. (2,5 ECTS)

            Tema 4: Atención a personas y entorno de cuidados sobre problemas de salud de especial interés para la enfermería de práctica avanzada.  (2,5 ECTS)

            Actuaciones prioritarias en personas con DM, EPOC, IC, IRC, demencias, Heridas Crónicas Complejas, dolor crónico, heridas crónicas, entre otros.

Módulo 9. Trabajo Fin de Máster 26 de noviembre de 2026 a 2 de diciembre de 2027 - 8 ECTs – 200 horas

           Diseño de un programa de implantación de prácticas enfermeras avanzadas.
           El proceso de planificación y sus fases.
           Elaboración y redacción de informe.
           Presentación y defensa del Trabajo Fin de Máster.

En el calendario se incluye la previsión de fechas para el desarrollo de las sesiones síncronas, tanto en modalidad presencial como virtual. Estas fechas son tentativas y serán confirmadas a lo largo del transcurso de los distintos módulos con al menos 10 días de antelación.

Se trata de una formación de posgrado dirigida al desarrollo profesional, basada en una modalidad semipresencial.

Así, en este Máster están contempladas:

• Actividades formativas presenciales a desarrollar en la sede EASP según el calendario propuesto.
• Actividades formativas virtuales a desarrollar en el campus virtual de la EASP según calendario propuesto.

  La plataforma Moodle será el espacio para aportar el material del curso y las actividades a realizar. Los distintos módulos que componen este Máster estarán organizados por asignaturas, y se ofrecerá una guía docente de cada módulo en la que se especificará, objetivos, contenidos, actividades, equipo docente y cronograma. Se plantea la realización virtual vía Zoom durante los distintos módulos que componen este Máster.

• Actividades individuales y grupales diseñadas para fomentar el análisis crítico, el autoestudio y la profundización progresiva en los contenidos teóricos y prácticos abordados en los diferentes módulos. Estas dinámicas tienen como como finalidad promover la autonomía del estudiante, estimular la reflexión fundamentada y favorecer la construcción colaborativa del conocimiento.

• Trabajo Fin de Máster. Orientado a que el alumnado desarrolle una propuesta de investigación original e inédita.

Se valorará la adquisición y desarrollo de las competencias adquiridas a través de la combinación ponderada de algunos de los siguientes sistemas de evaluación, que se concreta en cada uno de las guías docentes de los distintos módulos y asignaturas.

Las herramientas a utilizar consistirán en la:

Evaluación de conocimientos a través de cuestionarios.

Evaluación de trabajos individuales.

Evaluación de trabajos grupales.

Valoración de casos prácticos.

Presentación y defensa de TFM.

En cuanto a la asistencia requerida para la superación con aprovechamiento del Máster, se establece que:

SESIONES SÍNCRONAS VIRTUALES Se requiere la participación de al menos en el 90% de las sesiones a través del aula virtual síncrona que se habilite desde la EASP. En el 10% restante se realizará una tarea específica que exigirá el visionado de la grabación de la sesión correspondiente. Se exigirá conexión con cámara abierta durante todo el encuentro.

SESIONES PRESENCIALES EN AULA

Se exige la asistencia al menos al 90% de las sesiones, así como la oportuna justificación de la no asistencia.

Equipo Docente:

Ayudas:

Para profesionales que opten por la matrícula de financiación privada consultar la información sobre posibles becas en el siguiente enlace:  https://www.unia.es/estudios-y-acceso/becas-y-ayudas

Más información en UNIA:  https://www.unia.es/estudios-y-acceso/oferta-academica/ensenanzas-propias-de-posgrado/master-propio-en-enfermeria-de-practica-avanzada-copy