El programa aborda en 300 horas las competencias básicas para iniciar la formación en el SAS
La Consejería de Sanidad, Presidencia y Emergencias, a través de la Escuela Andaluza de Salud Pública y el Servicio Andaluz de Salud, desarrolla un programa de competencias transversales para los residentes de primer año del sistema sanitario público andaluz con el objetivo de reforzar aquellas capacidades que el sistema sanitario considera básicas para el ejercicio profesional de quienes inician su formación sanitaria especializada.
Dirigido a residentes de primer año de distintas especialidades en ciencias de la salud, el programa complementa la formación clínica que reciben durante su periodo de residencia con contenidos orientados a fortalecer competencias profesionales transversales. Se trata de habilidades que resultan fundamentales para el desarrollo de una práctica asistencial segura, responsable y orientada a la mejora continua de la atención sanitaria.
El itinerario formativo reúne en conjunto más de trescientas horas de formación organizadas en diferentes cursos que abordan en formato virtual, ámbitos clave del ejercicio sanitario. Entre ellos se encuentran contenidos dedicados a la bioética y el profesionalismo, así como al análisis de los principios legales aplicables al ejercicio de las especialidades en ciencias de la salud, cuestiones que ayudan a los profesionales en formación a comprender el marco ético y normativo en el que se desarrolla su actividad.
Los cursos se centran en el desarrollo de competencias digitales aplicadas al ámbito sanitario y en la adquisición de habilidades docentes, de manera que los especialistas en formación puedan participar también en procesos de enseñanza dentro de los equipos sanitarios. El itinerario se completa con contenidos dedicados a la promoción de la salud y con un módulo centrado en el escenario clínico en urgencias, donde se trabajan competencias transversales necesarias para la toma de decisiones en situaciones de alta complejidad asistencial.
El programa incluye aspectos relacionados con la equidad y los determinantes sociales de la salud, promoviendo una visión amplia de los factores que influyen en el bienestar de la población y en las desigualdades en salud. Junto a ello, se incluyen contenidos sobre práctica clínica basada en la evidencia y sobre seguridad de pacientes y profesionales, dos pilares fundamentales para garantizar la calidad asistencial dentro del sistema sanitario.
Las competencias vinculadas a la comunicación asistencial y al trabajo en equipo ocupan igualmente un espacio relevante dentro de la formación. Estas habilidades resultan esenciales en un entorno sanitario cada vez más complejo, en el que la coordinación entre profesionales y la relación con pacientes y familias adquieren una importancia creciente.
El programa incorpora además formación en metodología de la investigación, con el fin de facilitar a los residentes herramientas básicas para el diseño, desarrollo y análisis de proyectos científicos. Del mismo modo, se abordan contenidos relacionados con el uso racional de los recursos diagnósticos, terapéuticos y de cuidados, fomentando una atención sanitaria eficiente y basada en criterios de valor.
Todos los programas formativos se desarrollan en modalidad virtual, lo que facilita la participación de residentes procedentes de centros sanitarios de toda Andalucía y permite compatibilizar la actividad formativa con la práctica clínica habitual.
