Esta nominación, en la categoría de ‘Salud Pública y Envejecimiento de la Sociedad’, reconoce un modelo pionero de participación ciudadana
La Escuela de Pacientes de Andalucía, iniciativa de la Consejería de Presidencia, Sanidad y Emergencias de la Junta de Andalucía y desarrollada por la Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP), ha sido seleccionada como proyecto finalista de los Innovation in Politics Awards 2026, uno de los principales reconocimientos europeos a la innovación pública. La candidatura andaluza ha competido en la categoría de Salud Pública y Envejecimiento de la Sociedad, junto a otras iniciativas destacadas de diferentes países europeos.
La organización de los premios ha anunciado los proyectos finalistas tras un proceso de evaluación en el que han participado más de mil ciudadanos y ciudadanas europeas, integrantes del Jurado Ciudadano de los galardones. En esta edición se han presentado más de 300 proyectos procedentes de 35 países, de los que únicamente 80 han alcanzado la fase final. España ha logrado una representación récord con 13 proyectos finalistas. Según la organización, la elección de los proyectos refleja su capacidad para ofrecer respuestas innovadoras a desafíos sociales de gran relevancia.
La candidatura andaluza ha sido reconocida por un modelo pionero que incorpora la educación entre iguales dentro del sistema sanitario público, convirtiendo a las personas con enfermedades crónicas en agentes activos de salud y apoyo comunitario. La iniciativa forma a pacientes y personas cuidadoras para compartir experiencias, conocimientos prácticos y estrategias de autocuidado con otras personas que afrontan situaciones similares.
Más de 20.000 participantes
Desde su creación, la Escuela de Pacientes ha desarrollado una red de formación y apoyo que abarca patologías crónicas prevalentes, entre ellas diabetes, enfermedades cardiovasculares, cáncer, enfermedad respiratoria crónica, salud mental, ictus o cuidados de larga duración. Es un proyecto 100% público. En sus 18 años de trayectoria han participado más de 20.000 personas, entre pacientes y profesionales.
La evidencia científica y las evaluaciones realizadas muestran resultados positivos en aspectos como el autocuidado, la adherencia a los tratamientos, el empoderamiento, la alfabetización en salud y la calidad de vida de las personas participantes. Además, el modelo ha servido de referencia para iniciativas similares desarrolladas en otros territorios.
Para la Consejería y la EASP, esta nominación supone un reconocimiento internacional a una línea de trabajo que sitúa a la ciudadanía en el centro de las políticas de salud y refuerza el papel de la participación social en la mejora de los resultados en salud.
La Escuela de Pacientes demuestra que la experiencia de las personas que conviven con enfermedades crónicas es un conocimiento valioso para el sistema sanitario. Este reconocimiento europeo destaca la capacidad de Andalucía para impulsar innovaciones que mejoran la vida de las personas y fortalecen sistemas de salud más participativos, sostenibles y centrados en la ciudadanía.
Un referente europeo de innovación en salud pública
La organización de los premios ha destacado la capacidad de la Escuela de Pacientes para transformar la relación tradicional entre profesionales y pacientes, integrando el conocimiento generado por la experiencia vivida dentro de la atención sanitaria. Se trata de un modelo escalable y transferible que responde a algunos de los principales retos europeos relacionados con la cronicidad, el envejecimiento poblacional y la sostenibilidad de los sistemas de salud.
