Ficha de un curso

Diploma de Especialización en Farmacia Clínica y Gestión en Atención Primaria (1ª edición)

Fechas previstas 4 de octubre de 2021 a 26 de junio de 2022
Coordinación Dirección: Carlos Fernández Oropesa; Rafael Jesús Giménez Martínez. Coordinación: Regina Sandra Benavente Cantalejo; Esther Espínola García; Pilar Navarro Pérez; María José Piña Vera
Horas Totales 750 horas Modalidad Virtual
Código 315401 Créditos Europeos (ECTs) 30,00
Fecha límite de inscripción 30 de agosto de 2021 Matrícula 2.150,00 €
 
Programa
 

Introducción

El Diploma de Especialización en Farmacia Clínica y Gestión en Atención Primaria, es un proyecto académico que surge de la colaboración entre la UGR, SAFAP-SEFAP y la EASP, con el impulso de la Subdirección de Farmacia y Prestaciones Sanitarias, a través del Servicio de Promoción del Uso Racional del Medicamento. El objetivo es potenciar el ejercicio profesional del Farmacéutico de Atención Primaria y colaborar en el desarrollo de sus competencias para dar respuesta a los nuevos retos asistenciales del siglo XXI.
 
"Título propio de la Universidad de Granada" . 
 
Nota: Este curso puede verse alterado por ajustes del calendario, de la metodología docente o del sistema de evaluación según el desarrollo de los acontecimientos y la directrices de las autoridades sanitarias relativas a la crisis de la COVID-19. No obstante en todos los casos se garantiza el mantenimiento de la calidad de la formación y el logro de los objetivos.

Dirigido a

Profesionales con titulación universitaria en farmacia

Nota: se ofertan 50 plazas, de las cuales 40 son para profesionales del SSPA y 10 para el resto de profesionales de otras CCAA.

Requisitos

Titulación Universitaria en Farmacia.
Contrato vigente como farmacéutico de AP en el Sistema Nacional de Salud

Para profesionales del SSPA será requisito contar con el Informe favorable del centro de trabajo del solicitante

Para profesionales del SAS es imprescindible adjuntar el curriculum vitae con los apartados específicos de la gestión de méritos incluidos en la bolsa de temporal del SAS. Para ello sirve adjuntar el informe de méritos que se puede extraer de la aplicación informática

Para el resto de profesionales no inscritos en la bolsa del SAS debe recoger al menos los siguientes apartados: formación especializada, docencia, cursos, trabajo científico, premios, oposiciones SAS, Otros:.Formación Académica, doctorado, Master, Experto Universitario, Experiencia, 

La comisión de selección podrá solicitar información complementaria si fuera necesario.

 

Objetivo General

Este diploma capacitará al alumnado en el desarrollo de las actividades fundamentales del farmacéutico de Atención Primaria relacionadas con la mejora de la seguridad, efectividad y eficiencia del uso de medicamentos y productos sanitarios a nivel individual y poblacional, facilitando la toma de decisiones clínicas de los profesionales y sobre el propio paciente.

Contenidos

MÓDULO 1. POLÍTICAS Y ORGANIZACIÓN SANITARIA. MARCO LEGISLATIVO. FUNCIONES DEL FARMACÉUTICO DE ATENCIÓN PRIMARIA. EDUCACIÓN PARA LA SALUD. ECTS 4 horas 100 1. Políticas de medicamentos y productos sanitarios 2. Planificación sanitaria 3. Colaboración en la gestión farmacoterapéutica 4. Educación para la salud 5. Marco legislativo y normativa sanitaria 6. Organización sanitaria 7. Definición de la atención primaria de salud. Funciones y competencias del farmacéutico de Atención Primaria  

MÓDULO 2. GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA FARMACÉUTICOS DE ATENCIÓN PRIMARIA. ECTS 3 horas 75
1. Diseño y gestión de la formación de los profesionales sanitarios en el uso adecuado de los medicamentos
2. Gestión y difusión de la información relacionada con los medicamentos: herramientas y procesos
3. La investigación aplicada al ámbito de la Farmacia de Atención Primaria
 
MÓDULO 3. SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN EL SISTEMA SANITARIO PÚBLICO DE ANDALUCÍA Y SISTEMA NACIONAL DE SALUD. NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA SANIDAD ECTS 3 horas 75
1. Historia de Salud Digital de Andalucía. Historia Clínica Digital del Sistema Nacional de Salud.
2. Sistema de Receta Electrónica de Andalucía. Sistemas de Receta Electrónica en el resto de  Comunidades Autónomas. Interoperabilidad de Receta Electrónica en España y en Europa.
3. Tecnologías dirigidas a la comunicación entre profesionales y entre profesionales y pacientes.
4. Otros Sistemas de Información: Farma y Microstrategy. Portal Farmacia. SIGLO.
5. Sistema Español de Verificación de Medicamentos.
6. Nuevas tecnologías al servicio de la salud. BIG DATA. Real World Data.
 
MÓDULO 4. EVALUACIÓN DEL USO DE MEDICAMENTOS A NIVEL POBLACIONAL Y ESTUDIOS DE EVALUACIÓN DE LA SEGURIDAD, EFICACIA Y EFECTIVIDAD DE LOS MEDICAMENTOS. ECTS 4 Horas 100
1. Evaluación de la eficacia, efectividad y seguridad de medicamentos. Del ensayo clínico a la evaluación de resultados en salud en práctica real.
2. Evaluación de la utilización de medicamentos y productos sanitarios a nivel poblacional. Metodología epidemiológica básica en estudios de utilización y elementos claves para la elaboración de un informe de diagnóstico de situación en relación a la utilización de medicamentos.
3. Fundamentos básicos de evaluación económica de medicamentos
4. Intervenciones de mejora de la prescripción de medicamentos: evidencias sobre efectividad, diseño y evaluación
 
MÓDULO 5. ACTUALIZACIÓN EN FARMACOTERAPIA Y ADECUACIÓN DEL TRATAMIENTO EN PACIENTES CON PATOLOGÍAS CRÓNICAS MÁS PREVALENTES. ECTS: 5 Horas 125
0. Hábitos de vida saludables y cronicidad.
1. Aspectos generales que condicionan la utilización de medicamentos en pacientes crónicos
2. Actualización en el tratamiento de patologías cardiovasculares.
3. Actualización en el tratamiento de la diabetes
4. Actualización en el tratamiento de patologías del sistema respiratorio
5. Farmacoterapia antiinfecciosa
6. Actualización en el tratamiento de patologías neurológicas
7. Actualización en el tratamiento de patologías de salud mental
8. Actualización en el tratamiento de patologías del sistema musculo esquelético.
9. Actualización en el tratamiento de patologías eritrocitarias. Anemias
 
MÓDULO 6. ACTIVIDAD CLÍNICA Y ASISTENCIAL CENTRADA EN EL PACIENTE DEL FARMACÉUTICO DE ATENCIÓN PRIMARIA. ECTS 6 HORAS 150 
1. Optimización del tratamiento en pacientes crónicos, complejos o pluripatológicos y polimedicados
2. Adecuación del tratamiento en pacientes concretos
3. Atención farmacéutica en pacientes y/o cuidadores
4. Asesorías que contribuyan a la seguridad del paciente
5. Coordinación clínica y continuidad asistencial en pacientes concretos
6. Continuidad en Atención farmacéutica
7. Coordinación Interinstitucional
 
MÓDULO 7. GESTIÓN DEL ACCESO A LOS MEDICAMENTOS Y PRODUCTOS SANITARIOS. ECTS 2 HORAS 50
1. Selección y validación de medicamentos y productos sanitarios
2. Compra y almacenamiento de medicamentos y productos sanitarios
3. Dispensación y control de medicamentos y productos sanitarios
 
MÓDULO: TRABAJO FIN DE DIPLOMA. ECTS 3. HORAS 75 
Elaboración, presentación y defensa del trabajo final de diploma
 

Metodología

El diploma se desarrolla en modalidad virtual a lo largo de  8 módulos. El módulo 8 consiste en la elaboración de un trabajo individual de aplicación de los conocimientos y habilidades adquiridas durante el aprendizaje y su presentación pública al final del curso.   Por otro lado y para no perder la riqueza de la docencia presencial se celebrarán  una vez a la semana sesiones virtuales en directo de dos horas.

- Presentación de información y contenidos teóricos utilizando apoyos audiovisuales. Análisis de las teorías y la aplicación práctica en planes y programas por medio de revisiones de la literatura y casos.

- Lectura crítica.

- Realización de trabajos y debates.

- Trabajo en el campus virtual.

- Trabajo colaborativo utilizando herramientas de e-aprendizaje

- Elaboración de informes, reseñas, comentarios editoriales o post.

El proceso de aprendizaje del alumnado se orienta por tres procesos conectados para que la persona que aprende ponga en práctica tres tipos de capacidades y procedimientos:

Capacidad 1: Gestionar conocimiento

Capacidad 2: Comunicar o comunicarse para potenciar destrezas

Capacidad 3: Crear o producir contenidos, desarrollando destrezas 

Más información

SISTEMA DE EVALUACIÓN:

El curso desarrollará un sistema de evaluación continua de la enseñanza y del aprendizaje, integrado por los siguientes elementos:


1. La evaluación del aprendizaje, a través de la participación activa en el aula virtual. Realización de las tareas planteadas, pertinencia y calidad de las aportaciones/participación en foros y conferencias on line.

2.- Clases virtuales presenciales: Se requiere la participación de al menos en el 80% de las sesiones a través del aula virtual síncrona que se habilite desde la EASP. En el 20% restante se realizará una tarea específica que exigirá el visionado de la grabación de la sesión correspondiente.

En ambos casos, se valorará igualmente la participación en debates y grupos de trabajo

3. Tutorías individuales, en función de las necesidades formativas de cada alumno

4. Realización, presentación individual-virtual y defensa del trabajo fin de diploma

5. Evaluación de la satisfacción

 

Observaciones

Para profesionales del SSPA será requisito contar con el Informe favorable del centro de trabajo del solicitante.

 

Becas: Existe posibilidad de solicitar beca de la UGR para la financiación de la matrícula para el resto de profesionales, conforme a los criterios económicos y académicos establecidos por la propia Universidad y que serán gestionadas por la Escuela Internacional de Posgrado aunque se deben presentar en la EASP: 

ver apartado de Solicitudes y becas (http://www.easp.es/formacion/informacion-general/solicitudes-y-becas/#procedimiento-de-solicitud-de-actividades-formativas-residenciales-y-programables-becas-y-ayudas)