Os presentamos el primer número de los ‘Cuadernos para la Salud de las Mujeres’, una serie de publicaciones periódicas impulsada por el Instituto Andaluz de la Mujer y la Escuela Andaluza de Salud Pública con el fin de ofrecer información cercana y accesible sobre diversas temáticas que afectan a la salud de las mujeres en…
Esta publicación, ubicada en la línea de trabajo ‘Estado de la Infancia y Adolescencia en Andalucía (EIA)’, ofrece la información disponible en las estadísticas oficiales de población (Padrón Municipal de Habitantes de 2018) sobre el número de niñas y niños que, para cada tramo de edad, sexo y municipio, residen en Andalucía.
El Observatorio de la Infancia, para llevar a cabo su labor de gestión de conocimiento sobre las personas menores de edad en Andalucía, acuerda un plan actuación anual entre la Dirección General de Infancia y Familias de la Consejería de Igualdad y Políticas Sociales y la EASP con vistas a organizar las acciones a realizar,…
R es un lenguaje de programación muy flexible orientado a la estadística computacional, el análisis de datos y el desarrollo de gráficos, características que lo ha convertido en un lenguaje muy popular entre estadísticos y matemáticos especializados en estadística computacional. A pesar de sus cualidades técnicas, el uso de R puede resultar complejo para personas…
Título: Arquitectura sanitaria en el Sistema Sanitario Público de Andalucía: Guía de diseño del Servicio de Urgencias de Hospitales. Edición 2018 Autor: Servicio Andaluz de Salud y Escuela Andaluza de Salud Pública Resumen: La información que contiene esta Guía define una base común para proyectar el diseño arquitectónico del Servicio de Urgencias de los distintos hospitales del Sistema…
El documento Salud Comunitaria Basada en Activos, contiene la introducción al modelo de trabajo en Salud Comunitaria Basada en Activos, el marco conceptual, la argumentación sobre el papel de los determinantes sociales y su relación con la promoción de la salud. El texto aporta respuestas como ¿por qué nuestro barrio, nuestro pueblo tiene influencia en…
La pobreza es un fenómeno multidimensional, relacionado con la educación, la alimentación, la salud, la seguridad, etc. Niñas y niños en hogares empobrecidos experimentan mayores desventajas sociales que sus iguales sin problemas económicos y peores resultados en diversos indicadores de bienestar infantil. En general son más vulnerables a las consecuencias de la pobreza, ya que…
