Objective: To evaluate the impact of the training strategy of the Escuela de Pacientes (School of Patients) on the use of health services among people with chronic diseases. Method: Quantitative design study of pretest and posttest evaluation with a population of 3,350 chronic patients of the Escuela de Pacientes (Andalusia, 2013-2015). A questionnaire adapted from the Stanford University was used.…
A variety of scientific publications, journal articles and books, as well as grey literature on HIA exist, either attaining the development of HIA methodology or giving specific examples on different HIAs, but up to now there is no consolidated review on HIA practice and institutionalization across Europe. WHO Regional Office for Europe, in collaboration with…
Fundamento. Priorización de las recomendaciones “no hacer” procedentes de la lista de la Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (Semfyc) de actividades preventivas, diagnósticas, terapéuticas o de cuidados que no es correcto hacer en Atención Primaria (AP), a través de un consenso de profesionales expertos de medicina, farmacia y enfermería. Método. Mediante un…
Objective We performed a cohort study in seven hospitals in Spain to determine the clinical characteristics of incident patients with bladder cancer, the diagnostic process, and the conditions that might affect health care interval times. Results 314 patients with bladder cancer were included, 70.3 (Standard Deviation [SD] 11.2) years old and 85.0% male. Clinical stage…
Este artículo es el producto de los resultados de un taller con expertos y expertas en salud pública realizado en Granada en octubre de 2015, que tuvo por objetivo reflexionar sobre qué elementos clave deberían caracterizar una salud pública orientada desde los determinantes sociales de la salud. La labor de abogacía y la formación de…
Fundamentos: La Encuesta Nacional de Salud de España (ENSE) es una de las fuentes principales sobre determinantes sociales de la salud. Los objetivos de este trabajo fueron describir el procedimiento de fusión de las ediciones 2006/07 y 2011/12 de la ENSE, y proporcionar acceso libre a las bases de datos y directorio de variables. Métodos:…
Minuto Experto 97
